论述中学生品德发展的主要特征。
一、伦理道德发展具有自律性，言行一致形成道德信念与道德理想自我意识增强道德行为习惯逐步巩固品德结构更为完善二、品德发展由动荡向成熟过渡初中阶段品德发展具有动荡性高中阶段品德发展趋向成熟
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班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列属于书面系统的是
文献信息著录规则是指根据文献信息本身的客观情况，结合读者检索要求而制定的一整套系统记录文献信息特征的原则和方法。
网络信息检索策略制定遵循四个原则，一是快、二是准、三是全、四是效益原则。
规范工作是文献信编目工作的主要组成部分。
网络信息检索是指在互联上提供信息检索服务的计算机系统及其一系列方法。