从简单分类来讲，辅导员属于教师。
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我国交流说大致可分为“文献交流说”、“知识交流说”、“文献信息交流说”三种观点。
馆际互借不属于图书流通方式。
关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是
当教师非常关注学生是否接受自己时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征
《京师图书馆及各省图书馆通行章程》是晚清新图书馆思想观念的结晶和公共图书馆兴起的重要标志。