( )是为消除或减少事故危害 ,防止事故扩大或恶化,最大限度地降低事故造成的损失或危害而采取的救援措施或行动
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暂无解析
如果学生要学习的知识内容比较复杂,结构化程度很高,又必须在短时间内加以掌握,他们最宜采用的学习形式是()。
在一次心理知识测试中,关于短时记忆的容量单位,学生们的答案涉及下列四种,其中正确的是()。
波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。张老师的这种做法()。
简述课程内容的三种文本表现形式。
一个班级里几十个学生集合在一起,有了班级组织,就标志着班集体的形成。