组织行为学的研究内容分为四个部分,即:个体心理与行为、群体心理与行为、组织行为和

A、管理行为
B、领导行为
C、组织变革
D、组织学习
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B

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人际关系学派认为冲突()

A、有害无益
B、有利无害
C、保持适度水平是有益的
D、有其存在的合理性

按照领导生命周期理论,当下属成熟度低的时候,应该采用低工作-高关系的参与式领导方式。

组织既是一种维持结构,又是一种创造结构。

当个体与他人一起工作时,因她人的在场而激发了个体的工作动机,导致而引发的绩效水平提高的后果,称为

A、社会惰化
B、社会促进作用
C、从众
D、刻板印象

个人对某一对象所持有的评价与行为倾向是()。

A、世界观
B、价值观
C、人生观
D、态度
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