人的行为特点包括（）
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圣吉把学习型组织的五项技能称为“五项修炼”，其核心是
“自我实现人”的假设认为管理的重点应是
支持知识习得和整合过程的三要素是启发、重复和
领导科学决策可分为八个阶段，第一个阶段是（）
如果组织需要解决复杂问题，需要较高的灵活性，则正式沟通网络采用全通道正式比较合适。