个体成就需要的强烈程度，完全取决于其儿童时期的教育和经历。
错误
暂无解析
当组织中的工作是非例行性工作(不易了解，需对个别问题设计解决方案)，且环境无法预测时，组织结构宜采用有机的结构。
组织行为学的研究不需要考虑伦理道德问题。
支持知识习得和整合过程的三要素是启发、重复和
提交组织中如果小道消息猖獗，这说明正式沟通渠道出现了问题。
当个体与他人一起工作时，因她人的在场而激发了个体的工作动机，导致而引发的绩效水平提高的后果，称为