社区教育管理的基本组织形式有:社区教育委员会、校外辅导站、儿童工作协调委员会和()

A、妇联
B、关心下一代协会
C、居民委员会
D、家长学校
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B

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中小学德育评价方法包括集体评议法、调查法、定量分析法和

A、质量评估法
B、权重评分法
C、质性访谈法
D、过程分析法

学校形成办学特色的制约因素是

A、校长
B、教师
C、传统和校风
D、时代和社会环境

在我国取消尊孔读经的制度,开始于

A、《壬戌学制》
B、《壬寅学制》
C、《癸卯学制》
D、《壬子·癸丑学制》

学校管理体制的核心和基础是

A、学校内部领导体制
B、学校规章制度
C、学校人事制度
D、学校教学制度

促使一所学校办学特色形成的前导因素是

A、校长
B、教师
C、传统、校风
D、时代和社会环境
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