校园文化建设主体包括校领导、()

A、教师和家长
B、职工和学生
C、学生和家长
D、教职工和学生
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D

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社会环境对学生有积极影响,也有消极影响,既通过公开方式影响,也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的

A、复杂性
B、隐形性
C、多样性
D、指导性

学校形成办学特色的制约因素是

A、校长
B、教师
C、传统和校风
D、时代和社会环境

校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者,这体现了校长的

A、引导作用
B、组织作用
C、协调作用
D、教育作用

早期管理过程理论最重要的代表人物是

A、西蒙
B、罗尔
C、法约泰
D、戴明

为保证培养合格人才而对教学过程和效果进行指导控制的活动,称为教学的()

A、计划管理
B、目标管理
C、组织管理
D、质量管理
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