按照评价参照标准的不同,可将教育评价分为()

A、相对评价和绝对评价
B、定性评价和定量评价
C、自我评价和他人评价
D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
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A

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教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的()

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发表《工业管理和一般管理》一书,并在管理过程理论中提出“五职能说”的是

A、泰罗
B、法约尔
C、孔茨
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