现代教育评价的目的是

A、创造适合儿童的教育
B、培养适合教育的儿童
C、发挥诊断功能
D、发挥鉴定功能
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A

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对于告知的形式,我国一般采取()方式

A、无限告知
B、有限告知
C、询问回答告知
D、客观告知

有序流畅是保证上下工作环节之间的相互配合,但不包括:()

A、工作环节设置合理
B、操作技能与方法应用合理
C、环节之间衔接有序,运行平稳
D、改变派送地址,缩短派件时间

球台的“()”,包括端线两端的无限延长线

球落在边线上,羽毛部分压线,而球托在线外,应判界内球

()在一个回合中第二个击球的运动员

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