教育管理的主要矛盾是

A、处理人与人之间的矛盾关系
B、处理公平与效率之间的矛盾关系
C、处理需求与资源之间的矛盾关系
D、处理目标与过程之间的矛盾关系
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A

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以一个人或几个人作样本,或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为

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B、个案分析法
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首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方,实行分级负责、分级管理”的法规文件是

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D、《中华人民共和国教育法》

教育行政机关依照法定权限执行教育法规,对教育行政管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动叫作

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依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策,对于各级各类学校入学需求作综合的推测,并在此基础上设计教育发展战略的方法是

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B、教师
C、传统和校风
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