A、决定因素
B、基本因素
C、前导因素
D、制约因素
班主任在班级外进行指挥，班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于
A、松散式
B、命令式
C、多向联系式
D、民主平等式
安排德育内容要具体，强调一个“小”字;要贴近实际，讲究一个“近”字，这符合德育内容管理改革的
A、规范化原则
B、科学化原则
C、序列化原则
D、系统化原则
发表《工业管理和一般管理》一书，并在管理过程理论中提出“五职能说”的是
A、泰罗
B、法约尔
C、孔茨
D、德鲁克
A、计划准备阶段
B、组织实施阶段
C、检查核实阶段
D、总结处理阶段