安排德育内容要具体,强调一个“小”字;要贴近实际,讲究一个“近”字,这符合德育内容管理改革的

A、规范化原则
B、科学化原则
C、序列化原则
D、系统化原则
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B

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按调查方式划分,教育管理研究中的调查法包括访谈调查、问卷调查和

A、描述性调查
B、预测性调查
C、成品分析调查
D、普遍调查

我国目前所采用的校长任用制度,主要是

A、选举制
B、招聘制
C、委任制
D、考任制

教育督导工作的中心环节是

A、计划准备阶段
B、组织实施阶段
C、检查核实阶段
D、总结处理阶段

班集体的直接组织者、教育者和指导者是

A、班主任
B、教导主任
C、任课教师
D、校长

中外关于校长任职期限的制度大体有两种类型,即常任制和

A、任期制
B、聘任制
C、选举制
D、考任制
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