我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了
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班集体的直接组织者、教育者和指导者是
我国公务员制度的基础是
以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值，来制定教育发展战略的方法是
按调查方式划分，教育管理研究中的调查法包括访谈调查、问卷调查和
促使一所学校办学特色形成的前导因素是