促使一所学校办学特色形成的前导因素是
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传统、校风是学校形成办学特色的()
教师的成长包括知识化过程、专业化过程
教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和
教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续，而对违反教育法的相对人给予制裁，这属于教育行政处罚种类中的
校园文化建设主体包括校领导、()