以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为

A、诊断性评价
B、他人评价
C、相对评价
D、定性评价
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C

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教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和

A、社会性
B、长期性
C、发展性
D、专业性

我国最基层的教育行政机关是

A、县教育局
B、乡镇教育委员会或教育组
C、村民委员会
D、中心校校务办公室

行动研究法是一个实际的()

A、行动过程
B、总结过程
C、实验过程
D、观察过程

校园文化建设主体包括校领导、()

A、教师和家长
B、职工和学生
C、学生和家长
D、教职工和学生

在学生管理中,为防止教师包办代替,既要强调制度的作用,更要提倡学生的()

A、常规管理
B、集体管理
C、自我管理
D、科学管理
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