学校管理体制的核心和基础是
A
暂无解析
在我国取消尊孔读经的制度,开始于
学校形成办学特色的制约因素是
教师与学生在教学中做到教学相长,体现了信息的
通过收集输出的教育信息的执行情况,对教育信息的再输出发生影响,这体现了教育督导的
县级人民政府设有教育局、科或教育委员会,