简述教学管理的原则。
(1)规范性原则。
(2)系统性原则。
(3)灵活性原则。
(4)发展性原则。
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儿童最基本的教育发生在（）
对学校效能内涵的理解，大体可分为两类 : 一类关注学生，另一类关注（）
任期制规定校长的任期年限，每届一般为（）
将学校所从事的活动与从事相同或相似活动的优质校、品牌校、知名校进行比较，找出差距，针对差距学习先进经验并制定改进方案，以提高自身水平的管理方法，称为
名词解释：课程实施