简述开放系统的主要特征。
(1)相互作用性。
(2)边界性。
(3)动态平衡性。
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学校对所收集的信息，根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理，防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误，称为
学校组织的功能和技术核心是
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科学管理运动的主要倡导者者和代表人物是（）