有利于及时发现学校教育科研中存在的问题,进而提出整改意见,确保科研方向稀爵标的评价是

A、过程状态评价
B、结果状态评价
C、目标定位评价
D、问题导向评价
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A

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在法国,国家层面上管理基础教育的主要机构是()

A、国家教育与科学部
B、国家教育委员会
C、联邦教育部
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人们在沟通过程中,以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于()

A、言语沟通
B、身体沟通
C、非言语沟通
D、情感沟通

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A、言语沟通
B、身体沟通
C、非言语沟通
D、情感沟通

科迪安尼和威尔伯认为效能学校构成的关键因素有:行政领导、学校气氛、基本技巧、高度期望、不断评估及()

A、投入与产出
B、目标的达成
C、坏境的适应
D、教职员的发展

学校管理者要有明确的办学理念,适应时代的发展要求,并根据教育规律适时调整学校发展战略,创造性地设计学校的发展蓝图。这是学校管理的()

A、效益性原则
B、动态性原则
C、前瞻性原则
D、系统性原则
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