引导和规范管理行为，协调管理主体与管理客体关系，落实管理目标的基本途径是
B
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学校组织的功能和技术核心是
教育管理的内容具有（）
简述教学管理的原则。
学校成员以特定的教育价值观念为引导，使用各种符号系统建构的生活方式，称为
有效沟通的保障是