整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育
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将理论重心放在组织制度的科学化和体系化上的学者是
占据一定校园空间的有形实体文化形态，满足学校主体实用需要并蕴含着特定的教育理念、审美旨趣和价值追求的文化形态称为学校
调查法名词解释。
名词解释：德育管理机制
委任制名词解释。