学校组织的功能和技术核心是

A、文化
B、政治
C、教与学的过程
D、管理的过程
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C

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简述学生常规管理的要求。

在国家规定的各个教育阶段的课程计划内, 由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门,依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程,称为()

A、国家课程
B、地方课程
C、校本课程
D、生本课程

简述组织决策理论的主要观点。

简述学校规划制定的基本原则。

简述开放系统的主要特征。

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