校本课程开发行为主义模型的代表人物是（）
B
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管理名词解释。
将理论重心放在组织制度的科学化和体系化上的学者是
《有效学校运动相关观点》一文的研究结论得到了广泛认可和引用，其作者是
学校管理的核心工作是
名词解释：课程实施