在国家规定的各个教育阶段的课程计划内,由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门,依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程,称为()

A、国家课程
B、地方课程
C、校本课程
D、生本课程
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B

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将组织分为疏远型组织、精打细算型组织、道德涵养型组织的依椐是()

A、组织对其成员控制的方式
B、组织的规范化程度
C、个体参与组织活动的程度
D、组织的结构与层级

案例分析题(本大题10分)

绿领巾

在西安市某实验小学,学生被分成了两类,一部分孩子戴着鲜艳的红领巾,另一部分孩子则戴着绿领巾。该校老师解释,学校给学习、思想品德表现销差的学生发放了绿领巾以资激励

结合德育管理的特点,谈谈你对"绿领巾"事件的看法。

描述具体的信息资源对象的数据,并能对该对象进行识别和管理,实现信息资源的有效发现与获取的是

A、数据集
B、数据项
C、元数据
D、数据类

学校教育活动的基本单位是()

A、教务处
B、年级组
C、备课组
D、班级

名词解释:学校支出管理

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