韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么()

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C

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赫尔巴特提出的教学"形式阶段"的第3个阶段是()。

A、联合
B、系统
C、运用
D、明了

埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的()人文主义教育家。

A、英国
B、法国
C、尼德兰
D、意大利

以“激励节气,发扬精神,广求智慧”为教育宗旨的是()

A、万木草堂
B、京师大学堂
C、矿业学堂
D、时务学堂

1903年改名为北洋大学堂的是___

《大教学论》是___________的教育代表作。

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