联系实际谈谈科学教育中教师在研究性学习中的角色
（1）指导学生选择和捕捉问题。（3分）
（2）指导学生从多渠道获取信息。（3分）
（3）指导学生进行最基本的科学研究方法训练。（3分）
（4）指导学生参与和合作。（2分）
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强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是（）
托尼·巴赞认为，思维导图是对________的表达。
以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是（）
发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是（）
为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是（）