可持续发展是指什么？
可持续发展：主旨是促进人群之间的和谐发展以及人类与自然之间的和谐发展，关注科学、技术与社会的相互影响，是指导科学课程设计的重要理念。
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科学知识不具有完全的__________，科学理论不可能是完满的。
以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下，基于对结构化课程弊端的反思而形成的（）
小学科学课程主要的学习方式是（）
20世纪50年代后期，美国科学教材影响最大的有
定量研究的目标在于确定