迷思概念是指什么?

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迷思概念:是指儿童在接受正规学校教学之前所形成的源自生活经验的关于科学问题或自然现象的观念,虽然这些观念与科学概念不一致,但对于儿童而言却是合情合理的,因而转变迷思概念就成了科学课程与教学的一个重要问题。

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以下不属于我国小学科学课程知识内容的是()

A、物质科学
B、生命科学
C、地球与空间科学
D、信息科学

联系实际谈谈科学教育中教师在研究性学习中的角色

托尼·巴赞认为,思维导图是对________的表达。

强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是()

A、学科中心课程
B、学生中心课程
C、社会中心课程
D、教师中心课程

小学科学教育中最常见的课外探究教学是探究性的________。

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