在设计科学课程时，要从项目设计、__________和项目改进三个维度体现项目完成能力。
项目实施
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在科学课程发展过程中，重内容与重__________的争论，是近30年来一直持续的热点问题。
以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是（）
结合发展性评价的特点，试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现
简述美国《新一代科学教育标准》（NGSS）的主要内容是什么？
小组合作教学的评价标准是