科学知识不具有完全的__________,科学理论不可能是完满的。

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客观性

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结合发展性评价的特点,试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现。

科学素养从结构要素上讲,包括科学知识、科学方法、________、科学技术与社会。

基于__________学习理论,科学教育应重视儿童的已有经验,让儿童从探究中自主发展科学理解。

确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是________。

简述小学科学教学讲授应该遵循的原则。

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