关注结果，重在判定，着眼于“过去”的评价是
C
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科学教育中，应从哪些方面引导学生理解和感悟知识的相关性？
强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是（）
第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是（）
名词解释：迷思概念
以下不属于我国小学科学课程知识内容的是