小学科学课程主要的学习方式是
A
暂无解析
确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是________。
科学知识不具有完全的__________，科学理论不可能是完满的。
以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是
基于__________学习理论，科学教育应重视儿童的已有经验，让儿童从探究中自主发展科学理解。
将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是（）