以下不属于我国小学科学课程知识内容的是
D
暂无解析
标志着我国小学教育肇始的文献是
进步主义教育运动的代表人物是
20世纪初,在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是
小学科学教育过程中,成立课外兴趣小组的原则是()
小组合作教学的评价标准是()