名词解释：迷思概念
是指儿童在接受正规学校教学之前所形成的源自生活经验的关于科学问题或自然现象的观念，虽然这些观念与科学概念不一致，但对于儿童而言却是合情合理的，因而转变迷思概念就成了科学课程与教学的一个重要问题。
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《小学科学课程标准》提出科学课程要面向 ________。
托尼·巴赞认为，思维导图是对________的表达。
将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是（）
发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是
基于__________学习理论，科学教育应重视儿童的已有经验，让儿童从探究中自主发展科学理解。