小学教育研究的基本特点是：_________________、________________和为了实践。
A、直观行动思维
B、具体形象思维
C、创造性思维
D、抽象逻辑思维
E、再造性思维
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念这种学习是（）
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、归属学习
A、定向性与顺序性
B、连续性与阶段性
C、个别差异性
D、不均衡性
E、关键性
A、专心听讲的习惯
B、认真阅读的习惯
C、认真审题的习惯
D、独立思考的习惯
E、认真做作业的习惯