托尼·巴赞认为,思维导图是对________的表达。

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发散性思维

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进步主义教育运动的代表人物是

A、杜威
B、布鲁纳
C、施瓦布
D、斯金纳

小组合作教学的评价标准是

A、个体成绩
B、团体成绩
C、前测成绩
D、后测成绩

定量研究的目标在于确定

A、数据类型
B、实验对象
C、因果关系
D、教育现象

过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。

关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是()

A、定量评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对评价
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