20世纪50年代后期,美国科学教材影响最大的有()

A、《科学探索者》
B、《小学科学探究》
C、《科学课程改进研究》
D、《科学--一个过程模式》
E、《科学》
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BCD

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名词解释:相关研究

过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。

关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是

A、定量评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对评价

将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是

A、美国
B、澳大利亚
C、英国
D、日本

小学科学课程主要的学习方式是()

A、探究式学习
B、实验法
C、课外实践
D、合作学习
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