将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是()

A、研究水平
B、研究目的
C、研究范式
D、研究层面
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A

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相关研究是指什么?

强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是()

A、学科中心课程
B、学生中心课程
C、社会中心课程
D、教师中心课程

可持续发展是指什么?

关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是

A、定量评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对评价

科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是()

A、哈里斯
B、帕克
C、杰克曼
D、克雷格
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