教育目标分类体系的提出者是()

A、布鲁纳
B、布鲁姆
C、加涅
D、艾斯纳
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B

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小学科学课程主要的学习方式是()

A、探究式学习
B、实验法
C、课外实践
D、合作学习

名词解释:迷思概念

科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是

A、哈里斯
B、帕克
C、杰克曼
D、克雷格

关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是()

A、定量评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对评价

过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。

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