学生筛选学习入出过程中的优劣,不断调节改进、提高学习入与出的质量,使学习动态结构优化,属于学习过程中的()
反馈调节
暂无解析
20世纪50年代开始形成行为转变法,1954年()首先提出“行为治疗”的概念。
最先提出“行为治疗”概念的是()
在小学阶段,()交往日益在儿童生活中占据重要的地位。
李明告诉辅导员他的好友王洁中午吃饭时,说话十分不友好,他怀疑有人对王洁说了些他的坏话,辅导员说:难道你不觉得是你的好友在那时心情不好,或者有什么别的烦心事正在打扰他,而使他忽视了对你的态度吗?这里辅导员采用的是()技术。
有的人“在思维方式上,对问题的看法总是从自我的角度去考虑问题”,这属于()