在梦中将潜意识的欲望或者意念用其他甚至相反的形式表现出来,这是()

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变形

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学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展,追求与学校的各项教育活动的协调一致,这体现了心理辅导的()

A、综合性原则
B、整体性原则
C、主体性原则
D、活动性原则

简述自负个性的产生原因及此种个性的辅导要点。

青少年在思想上、性格上还未定型,外界的各种因素对他们可能产生很大的影响,可塑性大,即“近朱者赤,近墨者黑”。这就使他们的心理带有很大的()

简述个人中心法的共情的层次及作用。

名词解释:多动症

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