初中生()思维开始占主导地位。()
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将某些不愉快的刺激,通过直接作用或间接想象,与来访者须改变的行为症状联系起来,使其最终因感到厌恶而放弃这种行为,这种行为转变法是()
名词解释:多动症
____(外向型,内向型)家庭成员在面临外部压力时,往往互相依赖,互相参与,且易缺乏与他人的分化,易采取投射的防御机制。在严重的应激情况下,这种家庭的成员易产生神经症或防御性神经症。
在小学阶段,()交往日益在儿童生活中占据重要的地位。
简述自负个性的产生原因及此种个性的辅导要点。