评估者通过谈话、问卷等方式，有目的、有计划地对评估对象进行了解的方法是（）
A、观察法
B、调查法
C、测验法
D、资料分析法
A、试题难度、分量适当
B、试题表达要明确，题意要浅显
C、有一定覆盖面，能突出重点
D、各个试题要彼此独立
E、评分简便、客观
A、日常观察
B、课堂提问
C、作业检查
D、阶段性的知识考查
E、阶段性的能力考查
A、培养良好的阅读习惯
B、培养欣赏书面语言的能力
C、提高运用语言的能力
D、学生自己认认真真的读书
小学语文教学大纲》明确指出：“小学语文教学要以()为指导。”
A、马克思主义
B、毛泽东思想
C、辩证唯物主义
D、邓小平理论