A、日常观察
B、课堂提问
C、作业检查
D、阶段性的知识考查
E、阶段性的能力考查
通常在某个阶段的教学结束之后进行，目的是对教学的成效进行全面评定的是（）
A、综合性评估
B、诊断性评估
C、形成性评估
D、总结性评估
不同题材的文章侧重的教学目标不同，下列属于侧重情感目标的有（）
A、诗歌
B、科技文
C、散文
D、故事
E、说明文
学习、贯彻大纲精神，实施素质教育，应抓好以下工作()
A、不断增强素质教育的意识
B、建立体现素质教育的语文教学目标体系
C、深化课程、教材改革
D、建立体现素质教育的语文教学评估体系
E、坚持不懈进行课堂教学改革
A、编写教科书的依据
B、评定学生成绩的依据
C、进行教学的依据
D、评估教师教学质量的依据
E、评定学校等级的依据