目前，小学语文质量评估的发展方向是提倡()
D
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下列属于读写结合的方法的有（）
充分贯彻“字不离词，词不离句，句不离篇”原则的识字教学形式是（）
小学语文教学的中心环节是()
判断学生集体的学习质量，目前经常采用的方法是()
小学语文教师的专业素养，包括教师基本的职业道德修养和______。