对小学生作文的最基本要求是()

A、有具体内容
B、有中心
C、语句通顺
D、有条理
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A

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评估者通过谈话、问卷等方式,有目的、有计划地对评估对象进行了解的方法是()

A、观察法
B、调查法
C、测验法
D、资料分析法

下列不属于阅读教学基本过程的是()

A、从读学写,读写结合
B、预习,初读课文
C、深入学习阅读教学重点内容
D、总结学习收获,布置作业

指导学生作文,要()

A、从内容入手
B、从形式入手
C、从题目入手
D、从确定中心入手

《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括()

A、汉语拼音
B、听话、说话
C、识字、写字
D、阅读
E、作文

目前,小学语文质量评估的发展方向是提倡()

A、百分制
B、等级制
C、评语制
D、等级制加激励性评语
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