按照评估的方式可以将小学语文教学评估分为（）
DE
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名词解释：课堂教学结构
创造出“字不离词，词不离句，句不离文”的小学语文随课文分散识字教学法的是（）
在作文题材上帮助学生“开源”的主要方法，一是引导他们____，二是____。
林崇德在《学习与发展——中小学生心理能力发展与培养》中提出，语文能力的核心是（）
语文教材编写应按照科学性、______的原则编排学科知识，形成科学合理的教材体系。