以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章,做到内容具体,感情真实”为写作教学的重点的学段是()
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综合性学习的综合性体现为()
口语交际与听话、说话的本质区别在于 ______。
创造出“字不离词,词不离句,句不离文”的小学语文随课文分散识字教学法的是()
指导学生作文,要()
口语交际与听话、说话的本质区别在于______。