选取小学数学教学内容的依据是什么？
小学数学教学内容选取有三大依据:
(1)选取有价值的数学。(2)选取每个学生都能够掌握的数学。(3)选取有弹性的数学。
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数学操作技能形成的最后阶段是（）
简述学前幼儿和小学阶段学生对空间图形的观察所表现出的特点。
名词解释：形象思维
试述制定小学数学课程目标的依据。
名词解释：概念的内涵